2026年

若者調査を初めて外注する担当者に向けて、問い合わせからヒアリング、見積もり、設計、実査、分析、納品までの流れを工程ごとに解説します。各段階で発注側が準備すべきものが分かれば、依頼のハードルはぐっと下がります。

子どもを対象にした調査は、保護者の許諾、短い集中時間、言語化の壁という大人向けとは違う前提から設計します。観察や遊びベースの手法、親子ペアインタビューの使いどころまで、α世代調査の実務を解説します。

スマートスピーカーに話しかけ、AIドリルで学び、宿題の疑問はまずAIに聞く。検索より先にAIと出会ったα世代の小学生の日常から、Z世代との感覚の違いと教育やマーケティングへの示唆を読み解きます。

Z世代のご褒美消費は数百円のコンビニスイーツから始まります。浪費に口実を与えて罪悪感を中和する心理、セルフケアと融合した自分を甘やかす文化、プチ贅沢の境界線まで、若者研究所の視点で読み解きます。

Z世代向けの施策が空振りする原因には共通の型があります。若者語の誤用や流行の後追い、バズの目的化など10の失敗パターンを一覧で整理し、公開前にズレへ気づくための視点をまとめました。

スマホは手放さないのに電話には出ないZ世代。着信が怖い心理を、予告なしの割り込みや記録が残らない不安など5つに分けて当事者の感覚から読み解き、職場でのコミュニケーション設計のヒントを提案します。

Z世代マーケティングの外注先を代理店型・特化型・インフルエンサー事務所型・若者ラボ型の4タイプに整理し、目的別の使い分けと商談で確認したい質問を解説します。若者理解から始めたい企業の会社選びの指針です。

出世したくない若者が増えたと言われますが、学生研究員に聞くと嫌なのは出世そのものではなく管理職の姿でした。国際比較データと当事者の声から、罰ゲーム化する管理職像の構造と企業が打てる手を読み解きます。

オヤカクとは、企業が内定を出した学生の親に入社への同意を確認する採用活動です。売り手市場と親子関係の変化を背景に広がった親確の実態を、学生研究員の声と企業の対応事例から読み解きます。

若者の座談会が当たり障りのない発表会で終わるのは設計の問題です。学生研究員との座談会を日常的に回す若者研究所が、人数構成や場づくり、なぜと聞かない問いの立て方まで、本音を引き出す実務を解説します。